Konceptudvikling og guideproduktion

Læremiddel.dk udvikler i samarbejde med Munksgaards Forlag koncepter og guider for materialer til de korte sundhedsuddannelser.

Projektindhold

Projektet indeholder elementer af observation og interview:

• Observation af undervisning med eksisterende materiale og efterfølgende analyse af den observerede undervisning
• Elevinterview med henblik på præcis kortlægning af elevgruppens begrebskendskab og begrebsdannelse
• Sproglig analyse og læsbarhedsanalyse af eksisterende materiale og redegørelse for mulige sprog- og læsbarhedsforbedringer. Der udarbejdes en guide med konkrete anvisninger, der vil kunne bruges til senere udgivelser.

Derudover indgår der analyse af eksisterende materiale:

• Elevdifferentieringsanalyse af eksisterende materialer og udpegning af mulige differentieringsforbedringer
• Didaktisk analyse af eksisterende materiale og oplistning af didaktiske forbedringsmuligheder

På baggrund dette oplistes konkrete forslag til, hvordan det eksisterende materiale kan forbedres med henblik på multikulturalitet og inklusion af to-sprogede. Der udarbejdes en guide med konkrete anvisninger, der vil kunne bruges til senere udgivelser.

Projektet afsluttes med en samlet skriftlig afrapportering med sprog- og læsekoncept, hvori de producerede guider indgår og uddybes. Derudover planlægges mundtlig afrapportering for et antal mindre forlagsmedarbejdere.